Стажировочная площадка

Распоряжение о присвоении статуса стажировочной площадки

Заявка на присвоение статуса Региональной стажировочной площадки

 План сессии №1 "Предречевое и речевое развитие детей младенческого и раннего возраста"

Аннотация к сессии №1

Отчет о проведении сессии №1 районного уровня

АНКЕТА №1 к пункту №1 "Особенности психолого-педагогического консультирования родителей детей  в Консультационном Центре на базе ДОУ: проблемы и решения"

на определение уровня знаний в рамках педагогической компетенции "Умение выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями)"

АНКЕТА №2 к пункту №2 "Формы и методы развития эмоционального интеллекта ребенка в семье"

тест на определение уровня знаний в рамках педагогической компетенции "умение применять практические методы и приемы развития эмоционального интеллекта детей младенческого и раннего возраста"; методической компетенции "Знание основных закономерностей возрастного консультирования родителей детей младенческого и раннего возраста"; коммуникативной компетенции "Владение навыками общения с детьми младенческого и раннего возраста"

АНКЕТА №3 "Методы и приемы предречевого развития детей младенческого возраста"

АНКЕТА №4 "Методы и приемы раннего речевого развития  детей в условиях ДОО"

АНКЕТА №5 "Методы и приемы раннего развития восприятия детей в условиях ДОО"

АНКЕТА№6 "Методы и приемы раннего развития познавательных способностей детей в условиях ДОО"

Практические задания по отработке      приемов   поддержки раннего  развития детей в условиях         семьи и дошкольногоо образования:

КЕЙСЫ:

1. «Особенности психолого-педагогического консультирования родителей детей младенческого и раннего возраста в Консультационном центре на базе ДОУ: проблемы и решения

1.1. Альтернативное решение

2.К теме «Методы и приемы по формированию основ эмоционального интеллекта ребенка в процессе овладения речью в младенческом и раннем возрасте».

2.1. Аальтернативное решение

3. К теме «Методы и приемы предречевого развития детей младенческого возрата»

3.1. Альтернативное решение

4. К теме «Методы и приемы речевого развития детей раннего возраста»

4.1. Альтернативное решение

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

1. К теме «Особенности психолого-педагогического консультирования родителей детей младенческого и раннего возраста в Консультационном центре на базе ДОУ: проблемы и решения»

2. К теме «Методы и приемы по формированию основ эмоционального интеллекта ребенка в процессе овладения речью в младенческом и раннем возрасте».

3. К теме «Методы и приемы предречевого развития детей младенческого возрата»

4. К теме «Методы и приемы речевого развития детей раннего возрата»

1.Карта решения проблемы по обучению родителей раннему речевому развитию детей